Этап

Микротема

Реализация

Итог

1-й этап

организационный, теоретический

2023-2024

Методическая тема года:

«Теоретические аспекты  профессиональной подготовки  учащихся в современных условиях»

• изучение и анализ научно-педагогической, методической литературы;
• выявление основных проблем данной темы;
• определение тематики педагогических семинаров;
• создание методических работ  соответствующей направленности.

Накопление

теоретического

2-й этап

практический

2024-2025

Методическая тема года:

«Разнообразие форм  и содержание практического обучения  в  системе музыкального образования»

• апробация новых методов и приемов работы;
• организация круглых столов, совещаний, семинаров;
• формирование педагогического мастерства учащихся через ознакомление их с современными наиболее эффективными способами и приемами преподавания  музыкальных предметов;
• создание творческих коллективов в среде учащихся;
• создание методических разработок, проектов, уроков, сценариев мероприятий по единой методической теме.

3-й этап

обобщающий

2025-2026

Методическая тема года:

«Модель специалиста-универсала в современной системе музыкального образования»

• повышение качества профессиональной подготовки учащихся
• определение перспективных направлений работы.
• сбор и обобщение материалов из опыта работы по теме цикловыми комиссиями;
• анализ работы педагогического коллектива над единой методической темой на заседаниях педсовета, методического совета, цикловых комиссиях, совета колледжа;
• организация тематических выставок.

Экспертиза реализации ЕМТ.

Этап

Микротема

Реализация

Итог

1-й этап

организационный, теоретический

2020/2021

• изучение и анализ научно-педагогической, методической литературы;
• выявление основных проблем данной темы, определение состава проблемных и творческих групп;
• определение содержания деятельности структурных подразделений, отдельных преподавателей;
• определение тематики педагогических семинаров;
• пропаганда материалов и разъяснение преимуществ новых подходов и методов;
• создание методических работ соответствующей направленности.

Накопление

теоретического

2-й этап

практический

2021/2022

Методическая тема года:

• проведение индивидуальных консультаций для преподавателей;
• организация совещаний, семинаров;
• круглые столы, коллективные обсуждения докладов, выступлений;
• организация системы работы с одарёнными учащимися;
• создание методических работ и открытых уроков соответствующей направленности.

3-й этап

обобщающий

2022/2023

Методическая тема года:

«Реализация принципа преемственности в работе с одарёнными учащимися: проблемы и перспективы».

• анализ работы педагогического коллектива над методической темой (заседания педсовета, цикловых комиссий, совета колледжа);
• сбор и накопление материалов из опыта работы по теме, конспекты-разработки открытых мероприятий, методические работы и другие;
• организация тематических выставок;
• определение перспективных направлений работы.

Экспертиза реализации ЕМТ.

Этап

Микротема

Реализация

Итог

1-й этап

организационный, теоретический

2017-2018

Методическая тема года: «Личностно-ориентированные педагогические технологии в музыкальном образовании: теоретический аспект»

• изучение и анализ научно-педагогической, методической литературы;

• выявление основных проблем данной темы, определение состава проблемных и творческих групп;

• определение содержания деятельности структурных подразделений, отдельных преподавателей;

• определение тематики педагогических семинаров;

• пропаганда материалов и разъяснение преимуществ новых подходов и методов;

• создание методических работ соответствующей направленности.

Накопление

теоретического

материала по теме

2-й этап

практический

2018-2019

Методическая тема года:

«Новые формы организации самостоятельной и исследовательской деятельности учащихся»

• апробация новых методов и приемов работы;        

• организация консультаций для преподавателей, совещаний, семинаров;

• новые формы повышения квалификации (круглые столы, “мозговой штурм”, коллективные обсуждения докладов, выступлений и другие).

• создание методических разработок открытых уроков соответствующей проблематики.

Первичная

апробация

технологий в педагогической практике

3-й этап

обобщающий

2019-2020

Методическая тема года:

«Результаты внедрения современных педагогических технологий и перспективы их развития»

• анализ работы педагогического коллектива над методической темой (заседания педсовета, цикловых комиссий, совета колледжа);

• организация тематических выставок;

• сбор и накопление материалов из опыта работы по теме, конспекты - разработки открытых мероприятий, библиографические списки по проблемам и другие;

• определение перспективных направлений работы.

Экспертиза реализации ЕМТ.

Определение путей дальнейшего педагогического опыта.